Quinta-feira, 14 de Dezembro de 2017

 

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Avaliação



            Entendemos a avaliação, como sendo um ato inerente ao  processo  educativo com função diagnóstica e mediadora  deste mesmo  processo, ocorrendo de forma interativa,  visando a proporcionar a  melhoria das condições de  aprendizagem dos alunos e não  simplesmente uma forma de  medir os conhecimentos assimilados  pelos alunos. 

A avaliação no Externato Santa Terezinha é feita através do  uso de indicadores qualitativos (referem-se, em geral, a processos e situações no aprendizagem, que não são facilmente mensuráveis, mas que, mesmo assim, são perceptíveis) e quantitativos (constituem uma medida numérica, claramente relacionada com a variável que está sendo avaliada, adotados de forma combinada).

 

A combinação dos indicadores quantitativos e qualitativos compõe, conjuntamente, a critério de professores e alunos, a nota de exercícios, provas, relatórios, projetos, pesquisas, redações, monografias, aulas práticas e outros.

 

No sentido geral, os indicadores são expressos em dados de medições e informações qualitativas que permitam verificar de que forma uma variável está sofrendo transformações.

 

 

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